Fakulteti i Shkencave Teknike (FTN) në Mitrovicën e Veriut, pjesë e sistemit shkollor serb, është përballur me një ultimatum nga Universiteti i Prishtinës për t’u larguar nga një pronë të paligjshme brenda 30 ditëve. Kjo ngjarje thekson tensionin në mes të dy sistemeve arsimore dhe i jep dritë problemeve më të gjera lidhur me integrimin e arsimit dhe shëndetësisë në Kosovë, që janë dy fusha thelbësore që akoma funksionojnë brenda strukturave serbe.
Analistët dhe serbët në Kosovë nuk janë befasuar nga ky zhvillim, pasi punonjësit e shëndetësisë dhe arsimit kishin filluar të kërkonin verifikimin e diplomave përpara një integrimi të mundshëm. Avokati Dragutin Neneziç e karakterizon këtë si një pjesë të procesit të parashikuar, pavarësisht se shqetësimi kryesor mbetet se ka shqetësime të mëdha rreth shpejtësisë dhe metodat e qeverisë në përballjen me këto çështje. Profesori Branka Petkoviç shpreh rëndësinë e komunikimit të qartë për planin e ruajtjes së këtyre institucioneve për komunitetin serb.
Duke e vlerësuar letrën si presion mbi institucionet arsimore serbe, Dragisha Mijaçiç thekson se çështja e pronës publike është në fokus të bisedimeve, dhe se qeveritë përkatëse kanë shmangur këtë temë për një kohë të gjatë. Këto zhvillime ndodhin në një kontekst ku Zëvendëskryeministri i Kosovës, Besnik Bislimi, ka shpallur se javët e ardhshme janë vendimtare për shëndetësinë dhe arsimin. Megjithatë, kryetarët e komunave serbe shprehin se kjo çështje duhet të zgjidhet në nivel më të lartë, në Bruksel.
Reagimet nga Beogradi kanë qenë të pakta, me drejtuesin e Zyrës për Kosovën që kërkon vëmendje nga Bashkimi Evropian mbi situatën, duke theksuar se këto lëvizje mund të çojnë në spastrimin etnik. Ndërkohë, kryeministri i Kosovës, Albin Kurti, ka paralajmëruar “integrimin gradual” të këtyre institucioneve, duke e trajtuar këtë si një ndërmarrje me konsensus.
Kjo situatë e tensionuar tërheq vëmendjen edhe për efektet potenciale në dorëheqjen e institucionetve dhe përballet me sfida të vazhdueshme për të dyja palët.















